论语者 二十篇 群弟子 记善言
论语者【lún yǔ zhě】
二十篇【èr shí piān】
群弟子【qún dì zǐ】
记善言【jì shàn yán】
【解释】
《论语》这本书共有二十篇。是孔子的弟子们，以及弟子的弟子们，记载的有关孔子言论是一部书。
【启示】
孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，是儒家思想的代表人物。《论语》的核心是如何“做人”,以及“做人”的道理。
【注释】
论语：论是议论，语是答语。此书是孔子在鲁国与弟子论学、论治、论礼、论乐的书，分为20篇，共15917个字。
群弟子：指孔子的学生们。
善言：有教育意义的言论。
【相关故事】
《论语》作为儒家创始人孔子及门人的言行集，较为集中地反映了孔子“仁”、“义”、“礼”、“智”等核心思想，对中华民族的心理素质及道德行为产生过重大影响。宋儒朱熹将《论语》与《中庸》、《孟子》、《大学》合称“四书”，又与《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》（简称为“诗、书、礼、易、春秋）并称为“四书五经”。《论语》与《易经》、《老子》，同被视为中华民族的源头性典籍，是古代圣哲修身明德、体道悟道、天人合一后的智慧结晶。
关于《论语》的注疏和研究论著很多。其中影响较大的有：何晏、邢昺的《论语注疏》、朱熹的《论语集注》、刘宝楠的《论语正义》、程树德的《论语集释》、杨树达的《论语疏证》、杨伯峻的《论语译注》、钱逊的《论语浅解》、冯梦龙的《论语指月》等。2013年11月26日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在山东孔子研究院看到并说“要仔细看看”的《论语诠解》，是孔子研究院院长杨朝明主编的，这本书从仁者爱人、为人知礼、学以致道、仁义之交、孝悌齐家、处世之道、君子境界7个方面阐述了《论语》的思想精髓及对现实生活的指导意义，并对《论语》的很多言论进行了重新诠释和解读。
《论语》一书所涉及的内容，可以概括为做人之道、治学之道、治国之道，几个方面。做人之道首重道德，道德的核心是“仁”，“仁”的表现有“克己复礼”、“己所不欲，勿施于人”、“恭宽信敏惠”、“爱人”、“忠恕”等；次重人格，强调涵养君子品格，能“无所争”、“见贤思齐，见不贤而内自省”、“成人之美，不成人之恶”、“和而不同”、“泰而不骄”、“谋道不谋食，忧道不忧贫”、“见利思义，见危授命”、“尊贤而容众”等；再重处事，要求“知人”、“笃信好学，守死善道”、“临事而惧，好谋而成”、“贫而无怨，富而无骄”、“以德报怨，以直报怨，以德报德”、“躬自厚，而薄责于人”、“不怨天，不尤人”、“不迁怒，不贰过”、“温良恭俭让”等等。治学之道主张“述而不作，信而好古”、“学而不厌，诲人不倦”、“温故而知新”、“多闻”、“多见”、“学而思，思而学”，强调不能把学习与道德修养割裂开来，要求弟子“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”等。治国之道主张施行德政，举荐贤才，君臣有礼，“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之”、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，“举直错诸枉，能使枉者直”，“君使臣以礼，臣事君以忠”；主张对百姓多行礼乐教化，慎用刑罚处置，“不教而杀谓之虐，不戒视成谓之暴”，要求“敬事而信，节用而爱人，使民以时”等等。
作为孔子思想的代表，《论语》具有世界意义和现代意义。《论语》中的文化精髓，已成为一种文化基因，融入华夏文明的血液之中，成为中国人日常文化、思想、情感和生活方式的一部分。《论语》中闪现的智慧光芒，足以穿越千年时空，照耀当下，温暖亿万华夏后代乃至地球人类的心灵。关键要看我们能不能提起一颗诚敬之心去细细品读，虚心领教。
上一句：为学者 必有初 小学终 至四书
下一句： 孟子者 七篇止 讲道德 说仁义
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